En este documento la Mtra. Yesenia Jackeline Naranjo Valenzuela, docente de apoyo pedagógico de la escuela Jose Ingenieros en Jalpa de Méndez, Tabasco, buscó proporcionar un apoyo integral y personalizado al alumno con discapacidad intelectual leve, abordando sus dificultades específicas en el aprendizaje y promoviendo su desarrollo académico, social y emocional en el contexto escolar. Esta sistematización forma parte del 4° Foro de Buenas Prácticas, ante los desafíos de la Nueva Escuela Mexicana, que esta organizado por un grupo colaborativo que incluye a Grupo Loga, el Faro Educativo de la IBERO, Proeducación, Pauta y Renaced, así como la Red de Mujeres Unidas por la Educación. El objetivo es compartir y promover las mejores prácticas educativas para enfrentar los desafíos de la Nueva Escuela Mexicana.
Apuntes de
Política
Dossiers de investigación breves que analizan temas y problemas educativos de coyuntura.
Instantáneas de
Política
Documentos gráficos que permiten identificar los distintos ejes de intervención, las prioridades y énfasis de las políticas educativas.
Notas
informativas
Documentos breves que reseñan debates y discusiones de foros y eventos públicos.
Voces y
Propuestas
Voces y propuestas de diversos actores del sistema educativo a partir de su experiencia.