“Vacío”, el cuento de Anna Llenas que cambia nuestra manera de enseñar y aprender, utilizando fichas interactivas y herramientas digitales
En este documento la Mtra. Ana Lucía Zamudio González, docente de una escuela primaria indígena de Puebla, Puebla, nos presenta al cuento como una herramienta para desarrollar en los alumnos el aprendizaje autónomo, la reflexión y análisis a través de ficheros didácticos transversales interactivos. Se trata